
En general, ¿cómo estimarías tu trabajo y
esfuerzo personal en esta asignatura?
Bueno,
aunque por tiempo no alcance a profundizar
algunos temas.
¿Cómo valorarías el interés que has
mostrado?
Excelente,
temas diversos algunos de ellos que no tenía conocimiento y me preocupe por
entenderlos y cumplir los objetivos propuestos.
Comenta brevemente cuáles han sido las
lecturas -libros,
capítulos de libros y artículos- que has
realizado destacando las ideas, sugerencias que te hayan aportado (es
fundamental, más que las posibles respuestas, las nuevas preguntas,
interrogantes o cuestiones que han aflorado).
Empezando con el blog Educomunicación:
definición, protagonistas y experiencias (Web de Enrique Martínez-Salanova)
que tenía bastante información logrando entender la relación de comunicación y educación
en los diferentes contextos históricos y desde las diferentes perspectivas.
Seguidamente PRINCIPIOS
PEDAGÓGICOS Y COMUNICACIONALES DE LA EDUCACIÓN 2.0 Roberto Aparici, donde se
evidencia los cambios que se deben hacer en la educación para incluir la tecnología
como aliado estratégico para la formación de los jóvenes.
También Nativos e
Inmigrantes Digitales Por Marc Prensky, como nuestros estudiantes piensan y procesan
la información de maneras distintas a como nosotros lo hicimos así que hay que
hacer ajustes a nuestras metodologías educativas.
Muy interesante Un mundo vigilado 1. Armand
Mattelart y Democracia
y medios sociales. Casero Ripolles y González-Rubí, 2014 ,
interesante punto de vista de cómo se usan los medios de comunicación y las
redes sociales a intención de grupos, políticos y el gobierno.
Desde el plano de las actitudes, ¿se ha
producido en ti alguna sensibilización especial sobre los temas tratados?
Aunque me gusta consultar diferentes
temas no había tenido la oportunidad de tomar el tema de la Educomunicación fue
gratificante los diferentes temas que tienen relación a la labor docente, me ha
permitido organizar nuevas estrategias
de enseñanza aprendizaje para los jóvenes estudiantes.
Personalmente, ¿qué es lo más importante
que has aprendido? ¿Qué crees que has dejado de aprender?
Principalmente la relación entre comunicación
y educación como agente trasformador de las prácticas educativas y como
construir conocimiento cuando hay tanta información en la red.
Aprendí tantas cosas que podría decir
que NO deje de aprender, hasta en los temas que tenía conocimiento algo nuevo
pude adquirir.
Valora tu aportación en los foros.
Bueno, porque no fui el más puntual en
las participaciones de los foros trate de leer la mayoría de los aportes de mis
compañeros y en base a ellos hice la mayoría de mis contribuciones trate de
seguir una secuencia no estar abriendo más líneas temáticas.
EVALUACIÓN DE LA ASIGNATURA
Por
último, haz una valoración crítica de aspectos relacionados con esta
asignatura, destacando los puntos fuertes y débiles. Entre otros: contenidos,
prácticas, metodología, sistema de evaluación, aportación de documentos,
atención y tutoría…
Los contenidos fueron excelentes, temas
variados y en diferentes medios.
Las videoconferencias, creo que se
deben hacer al empezar el modulo no finalizando.
Los mensajes ayudaron a mantenerme
bien informado de las actividades.
Respondió adecuadamente nuestras dudas
y la participación activa en los foros ayuda mucho para orientar la temática.
Agradecido con su valoración de las
actividades.

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